11月19日，全国“区域均衡与教育质量”课题研究工作会议在我市举行。来自全国东部、中部和西部80个县市区的130多位专家学者汇聚阜城，共谋全国区域教育均衡发展大计，对“区域均衡与教育质量”课题研究进行了总结及经验交流，还部署了《规划纲要》发展目标的第二阶段课题研究工作。中央教育科学研究所督导评估中心主任刘芳，教育部师范司培训处处长唐京伟，教育部督导办、教育质量保障处处长崔立双，北京教育学院党委书记刘元刚，《光明日报》教育部主任汪大勇，市领导宋卫平、亓龙、宋家伟、李平、杜长平等出席会议。

市委书记、市人大常委会主任宋卫平致欢迎词。他说，这样大型的会议现场安排在阜阳，是全国区域教育均衡发展课题研究工作的一大盛事，是对阜阳人最大的鼓励、鞭策和厚爱。阜阳本着办人民满意教育的宗旨，广大教育工作者在创新中不断优化工作方法，不断丰富和完善工作策略，以工程项目管理的方式开展教育工作，走出了一条适合阜阳教育的发展之路。全市教育环境进一步优化，教育投入有了新的增长，教育保障机制得到全面落实，区域教育水平整体提升，教育民生、义务教育学校标准化建设成绩显著，教育教学质量显著提高。特别是教育均衡发展成效显著，其中界首市被评为全国推进义务教育均衡发展工作先进地区，阜南县的义务教育发展工作也受省教育厅的好评。

据了解，十一五期间，教育均衡发展在我市取得新进展。我市积极实施义务教育标准化学校建设工程，围绕新农村建设，资源配置进一步向农村基础教育倾斜，全面开展帮扶、支教和薄弱学校改造，全面实施农远工程，农村中小学优质资源建设力度明显加大，城乡之间、区域之间、校际之间的教育差距正逐步缩小；在教育教学质量方面，全面推进课程改革，加强和改进学校德育工作，严格执行课程计划和课程标准，坚决治理乱办班、乱补课行为。控制学生在校时间、家庭作业量和考试次数，减轻中小学生课业负担。积极开展“阳光体育”运动，保证学生每天活动1小时。强化教研科研，探索建立素质教育课程体系和评价机制，促进学生全面发展，教育教学质量稳步提高。2010年全市高考本专科录取42513人，本科达线率达34.18%，比去年增长7个百分点，超出省计划录取率3.3个百分点。

会上，来自全国各地的专家学者以及在“区域均衡与教育质量”上有着特色、先进做法的阜南县教育局、成都市青羊区教育局、浙江省义乌市教育局等单位，分别作了经验交流。

( 阜阳新闻网    记者 牛桂芹 实习生 程菲菲)