教督函〔2011〕1号

各县市区政府教育督导室：

现将阜阳市政府教育督导室2010年工作总结和2011年工作要点印发给你们，望你们认真组织学习，并结合本地实际贯彻落实。

《安徽省政府教育督导团办公室2011年工作要点》（皖教督函[2011]11号），业已下发给你们，望一并组织学习落实。

各县市区要认真总结2010年工作经验，结合省、市工作要点精神，根据本地实际，制定本县市区2011年工作计划，并于4月30日前报我室。

二〇一一年四月十一日

市政府教育督导室2010年工作总结暨2011年工作要点

市教育督导室2010年在市政府教育督导团、市教育局的正确领导下，全室同志尽心尽力，努力工作，圆满完成了年初预定的各项工作任务。一年来，我们坚持督政和督学并重，监督和指导并重，对2010年市政府和市教育局确定的十项重点教育工程和各项教育改革起到了促进和保障作用。

一、2010年工作总结

1、创新工作思路，制定方案、细则、指标体系，在全市范围内开展了创建人民满意学校的评选活动。首批人民满意学校上报187所学校，经过逐层审核，现场评估和广泛征求教师、学生、家长和社会的意见，最终认定了3所学校。这项工作的开展对于规范办学行为，完善办学条件，加强教学管理，提高教育质量起到了推动作用和导向作用，受到了社会广泛的好评。

2、开展了对八县市区党政主要领导教育工作的督导考核。该项工作在市政府、市委组织部和市教育局的领导和部署下，严格按照省颁实施方案和指标，组织了有组织部、教育、人社、财政、审计等部门参加的专家组，对八县市区党政主要领导落实教育方针，履行教育职责的情况进行了科学客观的考核。并下发了督导评估通报，对有些县市区的教育工作提出了整改意见，在一定程度上保障了教育事业的优先发展和党和国家的教育法规政策的贯彻落实。

3、开展了对义务教育阶段中小学校创建标准化学校的评估验收工作。义务教育阶段标准化学校创建时提高义务教育阶段教育质量，均衡城乡教育发展的重要工程，任务艰巨，意义深远。为此，省人民政府下发了皖政[2006]54和皖发[2008]21号文，2010年市政府教育督导室不仅组织力量按规划完成了2009年标准化学校的评估验收，而且对2008、2009基本达标，责成整改的78所学校开展了复查。截止2010年底，全市已有216所学校实现了标准化。

4、开展了农村远程教育工程的建设、管理、使用情况的专项督导，推进了科学化教育手段在农村中小学校的应用和推广。

5、首次开展了中小学校图书馆建设、管理、使用情况的专项督导，通过评选优秀图书馆、优秀图管员和现场指导培训，对该项工作起到了很大的推动作用，收到了很好的效果。

6、完成了对八县市区教育局年度工作的考核评估。

7、加强了教育督导队伍建设、机构建设、制度建设，组织督导人员业务培训和对于全国教育工作会议精神和《规划纲要》的辅导学习。

8、对教育热点问题开展了调研。

除上述工作外，市政府教育督导室还配合人事科开展了教师教育工作的督导调研、对市教育局主要科室重点工作的完成情况进行了过程性督导、完成了市政府教育督导团、市教育局交办的其他工作任务。

二、2011年工作计划

2011年市教育督导室在市政府教育督导团和市教育局的领导和指导下拟开展如下工作：

1、按省、市政府教育督导团和市委组织部、市教育局的部署，完成对八县市区党政主要领导干部2010年教育工作的督导考核。

2、继续对八县市教育局2011年的教育工作进行过程督导和年终考核。

3、继续开展“人民满意学校”的创建评估活动。

4、完善考评方案、细则、指标体系，首次开展对省、市级普通高中校长年度履职情况的督导考核。

5、继续做好义务教育阶段内标准化学校的评估验收工作。

6、按照省教育督导团办公室安排，做好皖北教育督导协作区有关工作。

7、组织一次督导人员的业务培训和考察。

8、有针对性的开展教育热点问题调查研究。

9、适时开展对中职学校三年一轮的督导评估。

10、开展对省级示范幼儿园三年一轮的办学水平的督导评估。

11、配合市教育局主要科室做好重点工作的专项督导检查和随机性、过程性督查和指导。

12、完成市政府教育督导团和市教育局交办的工作任务。