教师函[2007]6号
各县市区教育局，有关直属学校：
根据省中小学教师继续教育中心《关于2007年英特尔®未来教育核心课程项目工作安排的通知》（省继教字[2007]2号）要求，今年将在全市开展英特尔®未来教育项目学科教师350人培训工作。为保证培训工作的顺利实施，根据工作需要，现调整阜阳市英特尔®未来教育项目培训工作领导小组机构，组成人员如下：
组 长：胡 涛（市教育局局长）
副组长：蒋中福（市教育局副局长）
张如明（市教育局副局长）
成 员：丁华颍、蒋曙光、连璞、刘可义、王涛
领导小组下设办公室，地点在市教育局师训科。
项目办公室负责人：丁华颍
项目执行负责人：刘可义
项 目 执 行 人：刘华堂
项目管理平台负责人：尹宗华
项 目 联 络 人：李 刚
阜阳市设立1个市级和8个县级培训点，市级培训点设在阜阳三中，8个县市区各设一个培训点，由各县市区教育局选定。项目工作领导小组统一管理、协调项目运作。
各县市区要认真总结上一期培训管理经验，按照《阜阳市2007年英特尔®未来教育项目学科教师培训方案》和工作计划进度，组织完成好学科教师培训的各项常规工作。针对今年项目专家组又更新完善了在线测评体系的新情况，因此，特别要注重对整个测评过程和测评责任人的管理，进一步加强指导和监管,提高培训质量。要按照项目培训的程序要求规范操作,按时报送相关数据材料和项目年度总结报告，切实做好英特尔®未来教育项目学科教师培训工作。
附件：1、阜阳市2007年英特尔®未来教育项目学科教师培训方案
2、阜阳市2007年英特尔®未来教育项目学科教师培训计划分配表
3、2007年阜阳市英特尔®未来教育核心课程项目管理和培训工作计划
4、英特尔®未来教育项目核心课程项目总结（自评）报告撰写要求
二○○七年五月三十日
附件1：
阜阳市2007年英特尔®未来教育项目学科教师培训方案
根据省继续教育中心《关于2007年度英特尔®未来教育核心课程项目工作安排的通知》（省继教字[2007] 2号）要求，今年我市将完成350名学科教师的培训任务。为落实这一工作，特制定本培训方案。
一、培训目标
通过培训，使一线学科教师树立卓有成效的新理念，懂得如何进行探究型学习，促进课堂教学中现代信息技术与学科教学的整合，促进学校教育教学的改革和教育信息化建设，最终提高教师的专业发展水平，提高学生的学习成效。
二、培训对象
一线学科教师，其选拔条件为：
1、具有较强的创新意识和创造精神，在推进中小学教育教学改革工作中取得一定成绩。具有初级教育技术应用能力和理论水平。
2、能主动的运用现代教育技术改进教学工作，并具有一定的实践经验，具有高度的责任感，身心健康，年龄在45周岁以下。
3、参训学科教师必须达到相应的能力要求才能参加培训，不具备基本能力要求的教师应先参加初级教育技术能力培训。
4、选拔的学科教师中，信息技术教师所占比例不得超过三分之一。
各县市区按照《2007年阜阳市英特尔®未来教育项目培训计划分配表》(附件2),抓紧完成学科教师的考核选拔任务。
三、培训时间
培训工作从7月中旬开始启动，8月底前全部完成。每班25人，每期培训时间为6天。
具体培训时间由各县市区自行确定，并于7月下旬将各地培训工作安排的相关文件上报市项目办公室。
四、培训组织
1、我市2007年项目培训在市英特尔®未来教育项目工作领导小组的领导下，由我局师训科牵头，制定培训方案、组织实施。各县市区建立的项目组织管理机构，统一管理协调项目试点工作。
2、颍上、临泉两县去年已开展了学科教师培训试点工作，并建立健全了组织管理机构和各项规章制度，顺利完成了培训试点工作。因此，今年两县将独立承担学科教师培训任务，市项目办公室不再选派专人去两县组织培训。
五、培训要求
1、制定计划，充分准备。各地要提前一周做好开班前的准备和动员工作，并严格按照学科教师培训班操作程序实施。同时，各县市区要认真研究新一期项目培训的新特点、新要求，在总结前一期培训管理经验的基础上进一步完善和创新。
2、加强主讲教师队伍建设。从2006年起，各教学点的主讲教师必须由参加过主讲教师省级研修班者担任。我市将加强对主讲教师的指导与管理培训，组织他们认真备课，积极做好培训前的各项准备工作。同时，按照省工作要求进一步做好我市主讲教师资格认定的申报工作。
3、规范操作，加强管理。2007年的项目培训工作要以《英特尔Ò未来教育核心课程项目地方执行机构管理手册》为依据，切实履行项目管理机构职责。全面使用网上管理平台进行项目管理和教学管理。各地管理及执行机构要定期检查培训点的使用情况，解决出现的问题和困难。对过去没有使用网上管理平台的，更要及早开展人员培训和试运行。畅通管理和培训网络渠道，提高工作效率。积极使用管理平台，规范填报并生成各类数据。项目培训结束后，务必按时完成本县市区项目年度总结（自评）报告（撰写要求见附件4）上报。要严格项目经费使用、管理和监督，切实做到专款专用，力争加大对项目的设施、经费的配套投入，确保培训计划的顺利完成。年度项目培训结束后，各地要将费用的使用情况报我局师训科，以便统一报省。本项目为公益性项目，不得向参训教师收取培训费。
4、做好过程性测评工作。过程性测评是英特尔®未来教育核心课程项目多元化评价系统发展完善的重要组成部分。各项目管理和执行机构要加强对整个测评过程和测评责任人的管理。
为了真实反映培训过程和培训质量，减少主讲教师的测评工作量，加大其指导、监督、把握关键测评指标的力度，提高参训学科教师参与测评的积极性，项目专家组对在线测评体系进行了更新和完善，增加了部分新功能。我市项目执行机构将及时组织平台管理人员以及主讲教师进行新测评系统的培训，使其熟悉新的测评过程，掌握新的测评方法，避免在实施过程中出现数据遗失等问题，圆满实现培训过程在线测评的预期目标。在线测评的有关数据将留存在数据库中，测评结果合格者才能获得项目结业证书。
5、及时反馈，保证质量。为保证项目培训质量，各县市区培训点要坚持每天对学员进行出勤考核、学业考核和态度评价，及时了解培训情况及学员的要求。每一模块结束时，学员要进行自我评价和互动交流，主讲教师对学员成绩作出评讲，对好的作品给予一定的鼓励。培训结束时，学员在网上要认真填写培训反馈表，主讲教师要认真填写学员培训反馈汇总表。每班评选出2名优秀学员和2件优秀作品。各县市区要注重在培训过程中发现优秀作品和成果，加强研讨和交流，为下一步开展全国性项目应用成果展示活动做好准备，同时要及时写好书面总结，肯定成绩，找出差距，提出意见或建议，圆满地完成项目学科教师培训任务。
5月中旬，省中小学教师继续教育中心将开通独立网站，届时有关管理及培训信息会及时通过网站发布，各地工作进展情况亦可及时上传。
六、联系信息
阜阳市项目执行办公室 丁华颍
电话、传真：2255220
邮箱：fysxdhy@126.com
阜阳市项目执行机构 尹宗华 3490275
邮箱：fnsyyzh@126.com
阜阳市2007年英特尔®未来教育项目学科教师培训计划分配表
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培训点 |
班级数 |
人数 |
备注 |
|
市直 |
1 |
25 |
阜阳三中10人
阜阳实验中学7人
阜阳一职高8人 |
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颍东 |
1 |
25 |
|
|
颍州 |
1 |
25 |
|
|
颍泉 |
1 |
25 |
|
|
界首 |
2 |
50 |
|
|
太和 |
2 |
50 |
|
|
阜南 |
2 |
50 |
|
|
临泉 |
2 |
50 |
|
|
颍上 |
2 |
50 |
|
|
合计 |
14 |
350 |
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附件3
2007年阜阳市英特尔®未来教育核心课程项目管理和培训工作计划
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培训项目 |
序号 |
工作内容 |
人数 |
时间 |
地点 |
备注 |
|
工作计划 |
1 |
2007年英特尔项目年度工作会 |
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6月 |
市教育局 |
2007年项目工作计划及安排 |
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07年项目应用成果展示活动 |
2 |
各县市区项目应用成果展示活动材料申报 |
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4月5日前截止 |
|
各县市区项目执行机构按照相关文件（阜教师函[2007]3号）要求提交材料 |
|
3 |
市项目应用成果展示活动材料审核及申报 |
|
4月5日—4月10日 |
|
市执行机构组织专家进行评审后上报 |
|
高级研修 |
4 |
省级主讲教师高级研修班 |
8 |
5月24—27日 |
省电大 |
根据省执行机构分配名额，我市选拔主讲教师参加培训，完成研修且成绩合格者可参加07年主讲教师资格申报。 |
|
5 |
市级主讲教师高级研修班 |
自定 |
5月—6月 |
|
我市根据本市情况自行组织主讲教师高级研修班，成绩合格者可参加07年主讲教师资格申报。 |
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学科教师培训 |
6 |
学科教师选拔 |
350 |
7月5日
前完成 |
各地
培训点 |
各地培训点负责 |
|
7 |
学科教师培训（包括培训效果座谈） |
350 |
7月15日
—8月底 |
各地
培训点 |
各地要进行项目管理人员、主讲教师、学员座谈培训课堂观察后的分析，建议培训结束当天或第二天进行。 |
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8 |
填报学科教师培训情况和相关材料 |
350 |
当月完成 |
|
各地培训点登陆管理平台填报相关表格，特别是主讲教师必须严格做好在线过程性测评，具体操作可进入http://www.teachfuture.com/rta/网站下载2007年过程性测评系统操作演示动画。
每月3号前都要提交一份月预报表（具体内容见项目网站资料） |
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9 |
培训后实际应用效果座谈 |
|
11月中旬 |
|
组织专家与各地项目管理人员、校长、教师座谈，深入3所以上中小学进行课堂观察后的分析。 |
|
主讲教师资格认定 |
10 |
组织符合条件的主讲教师进行资格申报 |
实际
人数 |
10中旬 |
|
各县市区根据有关文件要求组织推荐到市后，由市统一报省 |
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工作总结 |
11 |
2007年项目工作总结 |
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11月下旬 |
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市县项目领导小组成员、项目执行人撰写自评报告 |
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12 |
07年项目应用成果展示活动表彰（国家级、省级） |
|
待定 |
|
获奖人员、省市项目领导小组成员、项目执行人及相关工作人员 |
附件4
英特尔®未来教育核心课程项目总结（自评）
报 告 撰 写 要 求
为了保证提交的“英特尔®未来教育核心课程项目”总结（自评）报告的规范和内容的完整、充实，根据《英特尔®未来教育地方执行机构管理手册》[以下简称《管理手册》]，现就报告的有关内容进一步明确如下：
1．本年度项目开展情况：
·总结本年度项目总体情况（包括项目概况，管理机制，质量保障，项目推广，取得成果等）
2．本地区评估工作方案
·本地区评估工作方案
·实施情况及效果
3．培训效果的调查分析：以典型案例说明。
·关注培训有效性的调查分析：组织专家与管理者、教师、学员座谈，培训课堂观察后的分析。
·关注应用的调查分析：组织专家与地方官员、校长、教师座谈，深入3所以上中小学进行课堂观察后的分析。
4．问卷调查分析
·新老地区关注实施有效性的问卷调查：组织专家对2007年学员反馈表（见《管理手册》）分地区抽取10%进行数据分析。
·老地区关注应用的问卷调查：组织专家对2007年以前参加学习的学科教师按时间、地区进行分类取样5%，使用全球统一问卷进行调查和数据分析。
5．经费使用情况：
·明细表及必要的文字说明
·经费专款专用落实情况
·地方配套投入的情况
6. 项目运作存在问题的分析及建议
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