最近，省教育厅下发了《关于印发安徽省2008——2012年中小学教师继续教育实施方案的通知》（教师[2008] 2号）（以下简称《方案》）。根据《方案》要求，今年我市将启动第三轮中小学教师继续教育。目前，阜阳市教育局师训科已下发了《转发省教育厅关于印发安徽省2008—2012年中小学教师继续教育实施方案的通知》（教师函[2008]2号），并组织专家深入基层调研，广泛征求意见，研究制定我市第三轮中小学教师继续教育实施方案。

　　《方案》强调第三轮中小学教师继续教育以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕深化基础教育课程改革、全面推进素质教育，以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”为总体目标，以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近教师，推行以校本培训为中心、整合集中培训与远程自修的培训模式。

　　《方案》提出第三轮中小学教师继续教育以“服务教师，倾斜农村；聚焦课堂，直面问题；创新形式，整合资源；分类指导，强化管理”为原则，全员培训和骨干培训分层设计。全员培训内容分为“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”五个专题，切实提高中小学教师的综合素质、教学能力和自主发展水平。骨干培训类型分为农村骨干教师培训、中心校骨干培训者培训、省级教坛新星、教学名师培训和骨干培训者省级培训。

　　《方案》规定：本周期继续教育总学时为360学时，每学年度学时数不少于72学时。高中教师培训实行远程学习、集中辅导和校本培训相结合。其中远程学习80学时，集中辅导40学时，校本培训240学时。小学和初中教师培训实行校本实践研修、集中问题指导和远程资源服务相结合。周期内年度主题学习时间为72学时，其中校本培训为48学时，集中问题指导为24学时，由县级教师培训机构组织实施。同时规定第三轮继续教育的考核有统一考核和校本考查两种形式，分年度进行。统一考核由省教师继续教育业务管理部门实施；校本考查在各级教育行政部门的指导下，由县级教师培训机构实施。统一考核：2008年底进行教学设计考核；2010年开展课堂教学能力考核；2012年开展课程与教学论、班主任工作知识考查。校本考查：根据需要每年组织，2009年、2011年必须组织。

  《方案》要求第三轮中小学教师继续教育坚持各级教育行政部门师训管理部门归口管理教师培训工作的制度，坚持各级教育行政部门、教师培训院校主要负责人为中小学教师培训工作第一责任人制度，进一步强化中心学校和中小学校长在校本培训的第一责任制度，并与教育督导、教育行政干部考核、中小学办学评估，与“第一责任人”考核挂钩。中小学教师参加继续教育考核结果，作为中小学教师晋职、晋级、续聘、竞聘及考核评优的重要依据，作为教师业务水平的重要衡量指标。

  第三轮中小学教师继续教育证书统一使用省人事厅监制的“安徽省专业技术人员继续教育证书”，省中小学教师继续教育中心实施验证管理，建立省中小学教师继续教育证书管理数据库。

  第三轮中小学教师继续教育经费政策，着重落实省财政厅、省教育厅《关于印发＜安徽省农村中小学公用经费支出管理暂行办法＞的通知》规定，按照学校年度公用经费预算总额的5%支付教师培训有关费用。