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阜阳市教科所到市教育局开发区分局开展国家统编义务教育三科教学调研与送教研到基层活动
浏览次数:1427信息来源: 教科所发布时间:2017-09-13

为及时了解国家统编义务教育语文(初中和小学)、道德与法治(初中和小学)、初中历史三科教材的使用情况,9月13日,阜阳市教育科学研究所组织有关教研员和骨干教师到阜阳市教育局开发区分局开展教学调研与送教研到基层活动。阜阳市经济技术开发区相关学科起始年级的教师全员参与了本次活动。

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初中语文、道德与法治和历史三个学科的活动在阜阳市经济技术开发区第一初级中学举行,小学语文、道德与法治两个学科的活动在阜阳市经济技术开发区第一小学举行。每个活动的议程都有三部分主要内容:一是“同课异构”课例展示,根据执教班级教学进度,开发区当地学校教师和送课骨干老师各提供一节公开课,进行同课异构;二是课例点评与专业引领;三是新教材使用情况调研。为保证活动的质量,教科所五个学段教研员聘请三区参加过省级培训的骨干教师参与集体研讨与点评,并进行理论务虚。

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从2017年秋季学期开始,国家统编义务教育道德与法治、语文、历史学科(以下简称“三科”)将在全国所有起始年级投入使用。本次活动,注重新教材的有效使用问题,关注教材的思想性,以保证教材坚持正确的政治方向,确保国家意识形态安全;关注教材使用过程中是否注重以学生为本;关注教材使用过程中是否符合学生认知规律,内容是否准确。关注教材使用过程中如何处理好“继往”与“开来”的关系。这对一线教师在新教材使用过程中,不断把握好新教材的政治关、理念关和科学关具有重要作用。

本次活动也是阜阳市教育科学研究所践行“一线工作法”的一项举措,是教科所创新教育教研活动的又一次尝试。(教科所)

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